A partire dal 2° Quadrimestre della classe Quarta fino al termine della classe Quinta gli alunni, coadiuvati da insegnanti tutors e da un coordinatore, sono impegnati su un'articolata ed approfondita ricerca interdisciplinare (= area di progetto) riguardante tematiche di grande attualità scelte dagli stessi alunni quali l'e - commerce, la sicurezza stradale, il commercio equo e solidale.
Il prodotto di tale ricerca viene presentato all'Esame di Stato da ogni singolo alunno, che si avvale in ciò di strumenti multimediali. Il lavoro di ricerca degli alunni ha sempre avuto come committenti imprenditori privati, enti pubblici, associazioni, per favorire un sempre maggiore dialogo della scuola con la realtà economica e amministrativa del territorio.
Tale attività di ricerca fatta in gruppo è inoltre finalizzata a sviluppare nell'alunno l'idoneità al lavoro di équipe, in un'ottica sinergica.
AREA PROGETTO A.S. 2003/2004: AZIENDA E PUBBLICITÀ
Quando all’inizio dello scorso anno scolastico abbiamo deciso, unitamente agli alunni, di attivare l’esperienza dell’area di progetto per la sesta volta nella storia del nostro istituto, ci rendevamo conto dell’ennesima scommessa che ci coinvolgeva tutti, alunni ed insegnanti, anche perché la scelta è caduta su un argomento particolarmente complesso: le aziende e la pubblicità.
Dall’altro canto eravamo anche consapevoli che era una via obbligata da percorrere se si voleva offrire agli alunni un contatto diretto e significativo con uno dei settori maggiormente caratterizzanti il mercato contemporaneo. Ed affinché questo contatto fosse molto efficace, abbiamo ritenuto opportuno trovare un interlocutore reale, che affidasse alla classe una ricerca da sviluppare scientificamente sull’argomento precedentemente citato. A questo scopo abbiamo trovato la preziosa collaborazione del rag. Cossi Paolo, Responsabile Marketing del Gruppo De Longhi di Treviso, in particolare del settore SIMAC.
La pubblicità costituisce una tematica di grande attualità, dai contorni non ancora ben definiti e con implicanze di ordine sicuramente economico, ma anche giuridico, storico, culturale morale piuttosto consistenti. L’importanza del problema ha fatto si che su questo argomento vi sia stata la convergenza dell’interesse degli alunni, degli insegnanti, e naturalmente dell’interlocutore esterno/committente, che prima ho citato.
La tematica del rapporto tra la pubblicità e le aziende, che vede come destinatario ultimo il consumatore, è stata analizzata sotto molteplici punti di vista ed in tale operazione sono state cospicue le risorse umane investite. Per un anno e mezzo gli alunni sono stati impegnati in un lavoro di raccolta e di organizzazione dei dati, lavoro teso a mettere in luce le loro migliori qualità, sotto l’osservazione e l’assistenza degli insegnanti tutors, prof.ri, Ugo De Roberto, Silvia Varotto, Lucio Biasin, Simone Zaffalon, Luigi Baldoin e del coordinatore prof. Giovanni Casagrande. Ha curato la veste editoriale la prof.ssa Laura Buoso. A loro va il mio più sentito ringraziamento per la disponibilità professionale dimostrata.
Sono state pianificate interviste ad esperti e ad operatori del settore, per avere informazioni e, mediante un monitoraggio aggiornato, ricostruire il più oggettivamente possibile il quadro attuale della situazione riguardo la questione oggetto d’indagine.
Gli incontri con gli operatori del settore sono per noi un fatto molto importante, in quanto rappresentano un passo significativo sulla strada della eteroreferenzialità, tanto salutare per una scuola che si ponga l’ambizioso compito di diventare un po’ alla volta non un semplice luogo di trasmissione di conoscenze, ma anche laboratori di idee.
Proprio per la collaborazione fornitaci in quest’ottica, mi sento in dovere di ringraziare sentitamente il rag. Cossi Paolo, Responsabile Marketing del Gruppo De Longhi di Treviso, in particolare del settore SIMAC.
Un ringraziamento particolare va anche al rettore del Collegio Vescovile “Pio X”, Mons. Giacomo Lorenzon, che ci ha messo a disposizione gli strumenti che di volta in volta si rendevano necessari.
Mi auguro che il presente dossier sul rapporto tra aziende e pubblicità fornisca utili informazioni e stimoli di riflessione a quanti vorranno servirsene. Mi auguro altresì che negli alunni abbia prodotto quella formazione indispensabile per un atteggiamento competente e responsabile, tanto necessario nella complessa realtà economica attuale.
Il Preside
Prof. Mario De Conto
Treviso, 29 maggio 2004
L'elenco di tutti i lavori realizzati dagli alunni della classe 5° IGEA:
1999/2000 LA SICUREZZA STRADALE
2001/2002 SICUREZZA SUL LAVORO
2003/2004 AZIENDA E PUBBLICITÀ
